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そこに来てる生徒のお母さんたちが嫌いでした。. 本当に本当に少しずつ、でも確実に、周りの方の理解と協力のお陰で、問題行動は改善されました。. でも、曲が合格すればピアノは好き、もう一度やり直しとなるとお母さんに褒められないからピアノは嫌い、という感じでした。. あの手この手で高額なピアノを売ろうとする教室もあるようですが、. 「ピアノは好きだけれど先生が怖いのでレッスンに行きたくない」とか「かつて習っていたピアノの先生が怖すぎてトラウマになってしまった」という声は多いもの。. なので、ピアノの先生には何よりも「忍耐力」が求められます。. もしそういう生徒さんがいたら、本人の本当の気持ちを知るところから始めましょう。本人のやる気があり、先生も受け入れられるなら、本人にあったテキストやレッスンを提案することをしましょう。.

  1. ピアノ講師 大人の生徒に 対し て 思うこと
  2. ピアノ 大人 上達する人 特徴
  3. ピアノ 大人 上達する人 特徴 レベル
  4. ピアノ 大人の生徒 とり たくない
  5. ピアノ レッスン 大人の生徒 要求 しつこい

ピアノ講師 大人の生徒に 対し て 思うこと

「ヤフー知恵袋」「教えてgoo」などの相談サイトでは、「ピアノの先生にこんなキツいことを言われました」「ピアノの先生って性格悪い人が多いのでは」といった投稿が目につきます。. でも音楽学校の受験生をレッスン... となると、ご自分もそれなりに勉強した方が多いからプライドもあるはず。いや、無いと困ります。. 結論から言いますと、私がこの問題と向き合ってやったことは、. 辞める理由に関わらず、辞める時には感謝の気持ちを忘れないようにすることが大切だね。. ピアノ 大人 上達する人 特徴 レベル. それに見かねて注意するようになるともう結果は見えています。. 他の生徒さんは音楽の方面に進まれる方もおられました。色々な生徒さん、人間を教えられていたこの先生。親御さんからピアノのレッスンを頼まれた時、どのような気持ちでお引き受けなさったのでしょうか?私にも分かりません。ただ生徒集めのお金儲けという理由だけだったとは思えません。. お稽古の先生にどう接するかは娘の決めることですが、.

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そういった意味ではグランドピアノかどうかは全く関係ありませんし、今すぐ絶対に必要とは思いません。. レッスンを受けてから、次のレッスンまで何も練習をしてこない生徒さんも、先生をがっかりさせてしまいます。. 無断欠席や遅刻をするのは絶対にやめましょう。. 変化するということだけを考えると恐ろしいかもしれないが、. このテーマを達成するために私がやるべきことは、. このタイプの先生は人間的に成熟しておらず、よく言えば「純粋」、悪く言えば「幼稚」。.

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そもそもピアノを弾けるようになっていないのに発表会に出すのは企業の. 確かに、この生徒に対しては、私の指導力が足りなかった思います。. また、ヒステリーとパワハラが混在したタイプとか、威圧感バリバリでしかもヒステリックなど、症状の複合した怖いピアノの先生もいそうですよね。. それがずれていると、先生が思う理想の練習は望めないと思います。.

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「函館の女」のレコードを聴かされ耳コピし. 売り上げの全てをエルシステマ:ジャパンに寄付。. このような華やかかつ、ワクワクするイベント参加の代償にはつまらないユーウツな義務がついてくる。. 要はピアノの先生だからとかではなく、個人それぞれの差を見ながら、臨機応変に接する事が必要かと。. 【916099】 投稿者: 昔の風習 (ID:. 当たり前の話ですが、貴女のしたことは、人に道を教える「教師」としては完全に失格です。. 音大を目指す生徒さんが多いようなピアノ教室と、とにかくピアノを好きになってもらえればというピアノ教室では、教え方も違いますよね。. 第30回 家での復習、練習が苦手な生徒への指導方法 永瀬礼佳先生 | ピティナ調査・研究. お互いにしっかり確認してから入会しないと、入ってから思っていたようにレッスンが受けられない場合があります。. 実際に、ピアノのレッスンで先生が生徒さんに宿題を出すときの場面を想定しますと、. この間、年単位と言っていいと思います。少なくとも1〜2年はやりました。. 問題の生徒は、ピアノを弾いて、合格できるとお母さんに褒めてもらえる、という理由で.

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持って行ったスケッチブックと色鉛筆でずーっと. ピアノ講師になり三年がたちます。何とか生徒さんが増え、生活もできるようになりました。(ピアノ講師の給料は本当に低い。). それ以前に「わざとなの?」と思う位に毎回酷くボロボロのお札で持ってこられる方には. 先生の世界では百恵ちゃんもピンクレディも. 数あるオンラインレッスンサイトの中で、「タクプラ」は特におすすめ!↓. 筆者も同じように考えたのですが、そう簡単なことではなさそうです。というのも、投稿者さんから次のような投稿が続いたからです。.

「これ歌いたいから伴奏してくれへん?」と言われ. ともあれ、一家の窮状から救いの手を差し伸べてくれた生徒だったのですが、ピアノ教師の本来の仕事としては全く外れ。. そこは考え方の相違かもしれませんが、相手が誰であろうと. 先生の態度がどこか冷ややかに感じて、自分の子どもが先生の嫌いな生徒になっているのではと不安に思ってしまった経験はありませんか? よくクレームが出ないものだと心配になったほどでした。. 私の母親は今でいう毒母傾向にあり(当時はそんな言葉はありませんでしたが)その過干渉と支配から逃れたく、高校生になるとき、名門高校の合格を踏み倒し県内唯一の音楽科のある私立済美高校へ入学しました。今でこそ甲子園出場の常連校ですが、当時は無名の女子高でしかありませんでした。ただただ音楽がやりたい一心での選択でした。そこでこれまで体験した事もない、音楽そのものの深い理解、ピアノ音楽のすばらしさに感銘を受けました。と同時にこれまでの音楽経験の稚拙さ、自分の実力のなさを思い知らされることとなりました。ピアノを学んでの十年余り、音楽の何たるか、ピアノの何たるかなど何一つ教えられていなかったのです。。学生寮で生活していた私は、早朝に登校し、5階のピアノ練習室でピアノを取り合い、放課後も土日も関係なく授業以外は練習に明け暮れる日々でした。毎日毎日ひたすら練習しひたすら充実し、新しい曲を貰うとその楽譜を抱きしめて眠りました。卒業演奏会ではオープニングの大役を見事に勤めました。. 先生が一生懸命なのは、コンクールに出られるほどの腕前をもつお嬢さんに対して、大きな期待と希望を寄せているからかもしれません。だからといって、保護者への暴言が許されるわけではありませんが……。. 趣味でピアノをされている方のツイートを目にしました。. このメンタルの部分ですが、 自分のことを慕ってピアノも好きで通ってこられる生徒さんなら、生徒さんを信じて向き合ってみませんか?ここを怖がったら何も始められません。. ピアノ 大人 上達する人 特徴. どうしても唯我独尊に陥りやすい楽器であるといえます。. 特に、「入会金」を取る教室は注意が必要です。. たぶんいつも結構早目の時間に行っていたと思います。. あまり良い印象はもてなかったですね。(^^;).

先生は、どう練習すれば上手くなるというのをよーくわかってるわけじゃないですか。生徒さんは練習方法のパターンがまだ少ないから、いろんな方法があることを伝えたいし、結果それが生徒さんにはその近道になるような指導をしていければと思います。. お陰で、くにたち音大、武蔵野音大、洗足学園音大、玉川学園大学音楽科、昭和音楽大学等へ進学させることが出来ました。. ピアノを嫌いにさせたかもしれません。 -ピアノを教えています。先日、- 芸術学 | 教えて!goo. だが、お嬢様のご家庭だって娘のピアノ嫌いは重々承知で娘の気持ち尊重して早めに切り上げてくれた。だけですんだ。. また、これも驚きですがピアノを習いに行っているのになんと. 私も怖かったですが、だからこそ時間をかけて、じっくりと取り組んできました。. いわゆる情操教育として…、と言う目的は先生に知らせておけば指導法もそれにふさわしいものにできるのでお互いに良いと思います。. 今はどういった家庭でもピアノするのが全く珍しくなくなりましたが、ひと昔前はややかっちりした家庭のお子さんの習い事、といったものでした。.

」と思われてしまっても仕方ありません。. 音楽教室であれば、即!本部に掛け合って先生を変えてもらいましょう。. 今自分がピアノの先生として100パーセントその人それぞれの良さを見出し指導できる!と断言出来るのは、自分やその周囲で起こったこれまでの様々な苦い経験全てを受け入れたからこそだと思います。. 始めた時期や年齢が近いお子さんの演奏を聴き、自分と比べることは小さなお子様でも しっかり備わった能力です。上手に弾く事が大切なのではなく、実はそれまでに一生懸命 練習するための口実を与え、そして次回への悔しさや嬉しさをもって成長するイベントです。個人教室の発表会は講師が一人です。発表会を見る側も全て同じ先生に教わっているため、レベルの差に鈍感です。講師自体も他の先生の生徒の演奏を聴く機会がないため成長も工夫もなく、作業。と言わざるを得ない発表会を多く見かけます。. レッスン開始時間の20分以上も前にやってきて、子供を置いて買い物などへお出かけ。レッスン終了時間になっても現れないのが典型的なパターン。. 具体的な練習方法を、うちに帰っても忘れないような工夫をする. 入会金もない。月謝は一律で上がらない(レベルが相当高くなると特別コースが設定されています). ピアノ講師 大人の生徒に 対し て 思うこと. 講師はピアノが弾けるのはもちろんですが、 教える為の創意工夫や向上心を刺激する仲間も大切な要素 と考えます。.