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勉強しなかったことによる「後悔」ではなく、勉強することで得られたメリットを伝えましょう。. しかし、この課題のような状況が、複雑な現実社会や国語の問題文の中で起こると、途端に理解できなくなるのです。. 他にもエジソンは、街中で自分で作った野菜を販売したり、自身で作った新聞を列車で売ったりなど、実践的な社会勉強も行っていました。.

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僕ら発達障害傾向の強い人間は「ウォーーーーッ」と徹夜して知識を詰め込むのは得意な人が多いと思うんです。ただ、このやり方には盲点があって、ある一定の分野は、コツコツ「練度」を高めていない限り試験本番でどうしても手が動かない。先ほどの計算もそうだし、英単語の暗記なんかもこの部類です。小学生時代に繰り返しやる計算問題ってつまらないけど、やる意味があるんだなと後から気づきました。. ぜひ、携帯電話のアンテナ4本立てる位興味を持ってお子さんを研究してみてください。. ・勉強の遅れに対する不安があった(74%). そのため、判断の難しいものであるのは事実です。. ただし、お子さんが「集団生活が苦手で不登校になった」という場合は、フリースクールに通うことで、再度ストレスを抱えることがあるかもしれません。. 専門家やサポート団体も利用しつつ、お子さんの状態を見極めながら、勉強が再開しやすいようにサポートすると勉強もしやすくなります。. 不登校でお子さんが外に出るのを面倒・大変・怖いなどと感じている場合、家に来てくれる家庭教師はオススメのサポート法です。. 不登校支援をする場合、子どもに対する親の対応の仕方も大切です。不登校中の子どもの気持ちと、親としてどのような対応の仕方があるのかをまとめてみました。. ・中学2年からカウンセリングを受け、中学3年からは家庭教師と勉強. 不登校 発達障害 中学生 学習支援. ご紹介したような特徴は、発達障害ではなくても、ある程度「どの子にも認められる」ものです。. 好きなことを通じて学校以外の居場所ができたり、習いごとを通じて自己肯定感を持てるようになったりすると、勉強にも自然と取り組めるようになるので、焦らずに待ちましょう。. その研究では、不登校児童のおよそ20%が、知的障害をともなわない発達障害を抱えていると報告されています。(参考:原田直樹・松浦賢長(2010)/学習面・行動面の困難を抱える不登校児童・生徒とその支援に関する研究/日本保健福祉学会誌・16・13-22).

まだお子さんが診察を受けていないようでしたら、病院に行くことをオススメします。. ・状態によって子どもが話したくない要因(不登校の原因、将来、勉強)を無理に追及しない. 母親は、学校との面談の末、国語に関しては家庭教師をつけて、受験対策をすることにしました。. 家庭教師は、自宅でマンツーマン指導をする勉強方法です。名門校の大学生が主に家庭教師をしており、予定を合わせて決められた時間に自宅で指導を受けることができます。多くの人と会う必要がないため、不登校の子供にとってはハードルが低いでしょう。. 発達障害の僕が発見した「学校に適応できず破滅する子」と「勉強で大逆転する子」の決定的な差 | だから、この本。. ・注意欠如・多動性障害(ADHD):気が散りやすい、集中できない、じっとしていられないなどの症状がある. 娘の変化に応えるように、紹介してもらった通信制高校。見学に行くと…. では、発達障害やグレーゾーンのお子さんが不登校の時の学習面での対応はどうしたらいいのでしょう。. ・同時期、乱暴な言葉をあまり使わなくなった. サリーがいないときに、アンがビー玉をカゴから取り出し、箱の中に隠します. NHKや日テレなど多くのメディアにも紹介され、本田秀夫先生との対談や、厚生労働省のイベントの登壇実績もあり、サービス継続率は約95%以上。. そのためには、発達障害やグレーゾーンのお子さんが不登校になった時は、好きなこと興味のあることを思う存分やってみるのも、よい対応の一つだということです。.

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こちらも自分の得意なことを見つけることで、勉強に集中することができるようになった事例です。. 子どもに興味を持つことは、肯定の1つ になります。. みんなが経験してることを経験できていないから。. そのために親ができるのが、勉強することに対するハードルを下げることです。. 知識がないので、おいしいものを食べれば治るなどとんちんかんなことを言われて困っている方もいるでしょう。. キズキ共育塾では、発達障害(の傾向)がある不登校の生徒さんの勉強のサポートを多く行ってきました。. 親御さん自身はどう声がけしてもらいましたか?. でも、これも私のケースですが、社会に出てへこたれた時に自分を助けてくれるのって、案外そういう「好きな勉強をしていた時の知識、経験」だったりしました。.

同じように「発達障害」や「不登校」で悩まれている保護者の方達がなんでも自由に悩みや困りごとを相談できる安心できるコミュニティや、家族以外の人との関わりが減ってしまった不登校のお子さま達が自分の「好きなこと」をきっかけに安心できる居場所や、友達ができるようなサービス。. 目標がなければ大人も頑張ることができないように、子供も勉強する意味や目的がなければ勉強を頑張ることができません。. 将来就きたい仕事があるならそのために勉強する、というのは理に適っています。. それでもやっぱり生活リズムは気になる。. 不登校になったら、まずは家では好きなことをして過ごすのが良い. 地元の図書館は同級生や知り合いに会うのでおすすめしませんが、ちょっと遠い図書館などで勉強教材を持っていって数時間勉強することもおすすめです。. 子供にあった学習スケジュールを一緒に決める. 発達障害 不登校 勉強しない. 子供ならどの子供でもあり得る程度の衝動性など. 中学3年まで普通クラスで過ごすことができ、無事に商業系の高校に合格することができました。. 「不登校で子どもの勉強が遅れないだろうか」「勉強が遅れると進路に影響しないだろうか」と心配される親御さんも多いと思います。.

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・ひきこもり地域支援センター(都道府県・指定都市). 文房具や勉強の空間を好きなものにして、気分をあげるのも有効です。. 大学卒業後、百貨店勤務などいくつかの仕事を経た後、2018年から発達障害・不登校・中退経験者などのための個別指導塾・キズキ共育塾で講師として国語(現代文・古文・漢文)と小論文を指導し、主任講師となる。. ですので、発達障害の子が不登校になったら、食事や起床就寝などの基本的なところ以外は、自由に過ごさせてあげることが良いでしょう。. わからなかったらその都度質問を受け付ける. 我が家の次男は不注意傾向と書字の苦手さがあり、中学1年生の夏休み明けから卒業まで不登校でした。. 私の場合、やっぱり学校に行っていなかった分、社会に出た時困ることはたくさんあるのは事実です。. ちなみに、iPadで勉強する際は、Goodnotes5というアプリがおすすめです。↓.

気になった方は、過去の記事もぜひご覧ください。. 場合によっては通級指導教室と並行することも考えましょう。. ・それに対して担任が一人ひとりに丁寧にコメント. よしあきさんは、そのチャレンジスクールで、5教科だけでなく様々なことを学びました。. それに、iPadの勉強は、とっても効率的です。. 自治体によって名称は異なりますが、引きこもり支援や不登校支援を行っているところもあります。. 僕は発達障害だけではなくて知的障害の方もたくさん診ていて、昔から知的障害・発達障害の領域の専門家たちが言っていることなんですが、大人になった時に一番、社会参加がある程度うまくいくのは軽度の知的障害の方なんですよね。. 子どもが不登校、あるいは登校しぶりになるとついつい「学校に行くこと」を目標に考えてしまいがちです。その先の子どもの将来についても目を向けてみましょう. フリースクールにもよりますが、私はフリースクールに通い、そこにいる先生に勉強を教えてもらったりしていました。. 「発達障害」かどうかは、医師だけが診断できます。. 不登校児の学習への拒否感、どうしたらいい? – 本田秀夫先生インタビューより. 安心して元気で過ごせるようになっても、自発的に活動ができないうちは、勉強再開を控えましょう。. 外に出ることに不安やストレスを感じないよう、親と一緒に近所に外出するなどの機会をもうけます。本人の不安の高いところと低いところを知り、外出の習慣をつくる、行動範囲を拡げるなどに活かしましょう。. 発達障害やグレーゾーンのお子さんは、特化した技術を持つ子も多いので、技術職で特性を生かせることも大いにあります。. 通塾や家庭教師を子どもに提案したが断られた.

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こちらの記事もその方へのインタビューです。↓. 不登校の子の中には『グレーゾーン』と呼ばれる発達障害の子もいます。. ・注意を繰り返すと、かえってパニック寸前の不安定な状態なることも. 自分で勉強していても集中できない、椅子に座り続けることが困難、といったお子さんもいます。. ・ 「不登校と発達障害」(平成30年9月)|西宮市ホームページ(子ども未来センターコラム). 発達障害の不登校のお子さんが勉強できるようになるために親御さんにできること4選. ・空いた時間で学習以外に自分の興味のあることを学んだり、好きなことに取り組める. 学校側が感じる支援の難しい面としては、発達障害の診断がある・または疑いのある子の不登校の場合は、以下が挙げられました。.

発達障害や不登校の子の子育てに役立つ情報を配信中 /. 不登校で勉強を再開する場合、塾や家庭教師を利用することも多いかと思います。その場合、授業は1時間〜1時間30分が基本となりますので、その間は授業に取り組めるだけの集中力が必要です。. ・子どもが興味のあることについて一緒に話をする. 私がなぜここまで好きなことについての技術的な勉強を勧めるのかというと、こういう勉強は必ず不登校の方が社会で渡っていくための力になってくるからです。. 発達障害の 子供 も 通える 私立高校. 子どもが不登校になって勉強しないが大丈夫だろうか?. 続いて、ADHDのお子さんの特性と「勉強しない」について、原因と対応例を紹介します。. 「漢字を書くのが大嫌いだった子がデキルバの漢字ゲームに夢中になって、毎日寝る前に遊んでいるし休みの日も朝から遊んでいます」. 次男が何だか嬉しそうにしているときは、「何のゲームをしているの?」「今日はミッションクリアできたの?」などと声をかけるようにしました。. Branchユーザーさんからの「不登校」や「行き渋り」に関する質問を、本田秀夫先生(信州大学医学部 子どものこころの発達医学教室 教授)にお尋ねしました。. 一番理解しやすいメリットは「将来の仕事」です。.

小2から不登校の娘は現在中学2年生。漠然とした将来への不安に、つい出た言葉は…. グレーゾーンのお子さんが不登校になった時の対応. 発達障害の子どもが「学校行きたくない」と言ったらどうする?登校刺激は避けて、焦らず対応を | Branch (). 自主的に勉強するための意欲は必要になってきますが、通信教材を使って勉強することも一つの手です。. 今回の話では、発達障害を抱えるお子さんでもグングンやる気になるにはどうしたらいいのかをご紹介しますね。. ・姿勢として「受け入れていること」「やればできること」を繰り返し伝えた. どこに相談していいかわからない場合は、お住まいの市区町村の総合窓口に連絡してみましょう。. などで、学生時代の勉強の効果を感じています。. 画面越しでマンツーマン指導を受けられることで、ほどよく勉強に集中できます。また、短時間の勉強のため、心身への負担も抑えられるでしょう。. 不登校で勉強しない子どもさんに!おすすめ勉強方法 | AKARI. ・自分の好きなこと、得意なことを活かせ意欲が高まる. 勉強再開が可能なタイミングを見極めることができたら、早速実践へ向けて、お子さんが勉強できる環境を整えるようにしましょう。このときに適切なサポートを行うことで、勉強再開がしやすかったり、継続しやすかったりします。. ・ 「不登校Q&A 自信と笑顔を取り戻す100の処方箋」|下島かほる、辰巳裕介(編・著). 例えば、「行きたい高校や大学に進学するため」や「得意な分野の専門性を磨くために資格を取るため」など、子供が将来をイメージしやすい目標を立てます。. こだわりのために効率よく勉強することができないお子さんは、「臨機応変ができない」「不器用だ」などと見えて、親御さんであってもイライラしてしまうかもしれません。.